Jenis - Jenis Prosa

Kata prosa berasal dari bahasa latin “prosa” yang artinya “terus terang”. Jenis tulisan prosa biasanya digunakan untuk mendeskripsikan suatu fakta atau ide. Karenanya, prosa dapat digunakan untuk surat kabar, majalah, novel, ensiklopedia, surat, serta berbagai jenis media lainnya.

Prosa ialah karya sastra dalam bentuk bahasa yang terurai tidak terikat oleh rima, ritma, jumlah baris dan sebagainya, bisa juga diartikan suatu jenis tulisan yang dibedakan dengan puisi karena variasi ritme (rhythm) yang dimilikinya lebih besar, serta bahasanya yang lebih sesuai dengan arti leksikalnya atau bisa juga diartikan sebagai hasil karya sastra lisan dan tulisan yang panjang, baik yang berbentuk cerita ataupun bukan cerita.

Prosa biasanya dibagi menjadi empat jenis:

Prosa naratif

Prosa deskriptif

Prosa eksposisi

Prosa argumentatif

Adapun unsur-unsur instrik dalam prosa yaitu:

Tema adalah tentang apa prosa tersebut berbicara.

Amanat atau pesan yaitu nasehat yang hendak disampaikan kepada pembaca.

Plot atau alur adalah rangkaian peristiwa yang membentuk cerita.

Perwatakan atau karakteristik atau penokohan adalah cara-cara pengarang menggambarkan watak pelaku.

Sudut pandang adalah cara pengarang menempatkan diri.

Sudut pandang orang pertama adalah pengarang sebagai pelaku.

Sudut pandang orang ketiga adalah pengarang tidak menjadi pelaku.

Latar atau seting adalah gambaran atau keterangan mengenai tempat, waktu, situasi atau suasana berlangsungnya peristiwa.

Gaya bahasa adalah corak pemakaian bahasa

Prosa juga dibagi dalam dua bagian yaitu prosa lama dan prosa baru. Prosa lama adalah prosa bahasa indonesia yang belum terpengaruhi budaya barat sedangkan prosa baru ialah prosa yang dikarang bebas tanpa aturan apa pun.

A.    Prosa Lama

Prosa lama merupakan karya sastra yang belum mendapat pengaruh dari sastra atau kebudayaan barat. Karya sastra prosa lama yang mula-mula timbul disampaikan secara lisan, disebabkan karena belum dikenalnya bentuk tulisan. Setelah agama dan kebudayaan Islam masuk ke indonesia, masyarakat menjadi akrab dengan tulisan, bentuk tulisan pun mulai banyak dikenal. Sejak itulah sastra tulisan mulai dikenal dan sejak itu pulalah babak-babak sastra pertama dalam rentetan sastra indonesia mulai ada. Adapun bentuk-bentuk sastra prosa lama adalah :

1)      Hikayat

Hikayat, berasal dari India dan Arab, berisikan cerita kehidupan para dewi, peri, pangeran, putri kerajaan, serta raja-raja yang memiliki kekuatan gaib. Kesaktian dan kekuatan luar biasa yang dimiliki seseorang, yang diceritakan dalam hikayat kadang tidak masuk akal. Namun dalam hikayat banyak mengambil tokoh-tokoh dalam sejarah. Contoh : Hikayat Hang Tuah, Kabayan, si Pitung, Hikayat si Miskin, Hikayat Indra Bangsawan, Hikayat Panji Semirang, Hikayat Raja Budiman.

2)      Sejarah

Sejarah (tambo), adalah salah satu bentuk prosa lama yang isi ceritanya diambil dari suatu peristiwa sejarah. Cerita yang diungkapkan dalam sejarah bisa dibuktikan dengan fakta. Selain berisikan peristiwa sejarah, juga berisikan silsilah raja-raja. Sejarah yang berisikan silsilah raja ini ditulis oleh para sastrawan masyarakat lama. Contoh : Sejarah Melayu karya datuk Bendahara Paduka Raja alias Tun Sri Lanang yang ditulis tahun 1612.

3)      Kisah

Kisah, adalah cerita tentang cerita perjalanan atau pelayaran seseorang dari suatu tempat ke tempat lain. Contoh : Kisah Perjalanan Abdullah ke Negeri Kelantan, Kisah Abdullah ke Jedah.

4)      Dongeng

Dongeng, adalah suatu cerita yang bersifat khayal. Dongeng sendiri banyak ragamnya, yaitu sebagai berikut :

a)      Fabel, adalah cerita lama yang menokohkan binatang sebagai lambang pengajaran moral (biasa pula disebut sebagai cerita binatang). Contoh : Kancil dengan Buaya, Kancil dengan Harimau, Hikayat Pelanduk Jenaka, Kancil dengan Lembu, Burung Gagak dan Serigala, Burung bangau dengan Ketam, Siput dan Burung Centawi, dan lain-lain.

b)      Mite (mitos), adalah cerita-cerita yang berhubungan dengan kepercayaan terhadap sesuatu benda atau hal yang dipercayai mempunyai kekuatan gaib. Contoh : Nyai Roro Kidul, Ki Ageng Selo, Dongeng tentang Gerhana, Dongeng tentang Terjadinya Padi, Harimau Jadi-Jadian, Puntianak, Kelambai, dan lain-lain.

c)      Legenda, adalah cerita lama yang mengisahkan tentang riwayat terjadinya suatu tempat atau wilayah. Contoh : Legenda Banyuwangi, Tangkuban Perahu, dan lain-lain.

d)     Sage, adalah cerita lama yang berhubungan dengan sejarah, yang menceritakan keberanian, kepahlawanan, kesaktian dan keajaiban seseorang. Contoh : Calon Arang, Ciung Wanara, Airlangga, Panji, Smaradahana, dan lain-lain.

e)      Parabel, adalah cerita rekaan yang menggambarkan sikap moral atau keagamaan dengan menggunakan ibarat atau perbandingan. Contoh : Kisah Para Nabi, Hikayat Bayan Budiman, Bhagawagita, dan lain-lain.

f)       Dongeng jenaka, adalah cerita tentang tingkah laku orang bodoh, malas atau cerdik dan masing-masing dilukiskan secara humor.

5)      Cerita Berbingkai

Cerita berbingkai, adalah cerita yang didalamnya terdapat cerita lagi yang dituturkan oleh pelaku-pelakunya. Contoh : Seribu Satu Malam

B.     Prosa baru

Prosa baru adalah karangan prosa yang timbul setelah mendapat pengaruh sastra atau budaya Barat. Bentuk-bentuk prosa baru adalah sebagai berikut:

1)      Roman

Roman adalah bentuk prosa baru yang mengisahkan kehidupan pelaku utamanya dengan segala suka dukanya. Dalam roman, pelaku utamanya sering diceritakan mulai dari masa kanak-kanak sampai dewasa atau bahkan sampai meninggal dunia. Roman mengungkap adat atau aspek kehidupan suatu masyarakat secara mendetail dan menyeluruh, alur bercabang-cabang, banyak digresi (pelanturan). Roman terbentuk dari pengembangan atas seluruh segi kehidupan pelaku dalam cerita tersebut. Berdasarkan kandungan isinya, roman dibedakan atas beberapa macam, antara lain sebagai berikut:

a)      Roman transendensi, yang di dalamnya terselip maksud tertentu, atau yang mengandung pandangan hidup yang dapat dipetik oleh pembaca untuk kebaikan. Contoh: Layar Terkembang oleh Sutan Takdir Alisyahbana, Salah Asuhan oleh Abdul Muis, Darah Muda oleh Adinegoro.

b)      Roman sosial adalah roman yang memberikan gambaran tentang keadaan masyarakat. Biasanya yang dilukiskan mengenai keburukan-keburukan masyarakat yang bersangkutan. Contoh: Sengsara Membawa Nikmat oleh Tulis St. Sati, Neraka Dunia oleh Adinegoro.

c)      Roman sejarah yaitu roman yang isinya dijalin berdasarkan fakta historis, peristiwa-peristiwa sejarah, atau kehidupan seorang tokoh dalam sejarah. Contoh: Hulubalang Raja oleh Nur St. Iskandar, Tambera oleh Utuy Tatang Sontani, Surapati oleh Abdul Muis.

d)     Roman psikologis yaitu roman yang lebih menekankan gambaran kejiwaan yang mendasari segala tindak dan perilaku tokoh utamanya. Contoh: Atheis oleh Achdiat Kartamiharja, Katak Hendak Menjadi Lembu oleh Nur St. Iskandar, Belenggu oleh Armijn Pane.

e)      Roman detektif merupakan roman yang isinya berkaitan dengan kriminalitas. Dalam roman ini yang sering menjadi pelaku utamanya seorang agen polisi yang tugasnya membongkar berbagai kasus kejahatan. Contoh: Mencari Pencuri Anak Perawan oleh Suman HS, Percobaan Seria oleh Suman HS, Kasih Tak Terlerai oleh Suman HS.

2)      Novel

Novel berasal dari Italia. yaitu novella yang berarti ‘berita’. Novel adalah bentuk prosa baru yang melukiskan sebagian kehidupan pelaku utamanya yang terpenting, paling menarik, dan yang mengandung konflik. Konflik atau pergulatan jiwa tersebut mengakibatkan perobahan nasib pelaku. lika roman condong pada idealisme, novel pada realisme. Biasanya novel lebih pendek daripada roman dan lebih panjang dari cerpen. Contoh: Ave Maria oleh Idrus, Keluarga Gerilya oleh Pramoedya Ananta Toer, Perburuan oleh Pramoedya Ananta Toer, Ziarah oleh Iwan Simatupang, Surabaya oleh Idrus.

3)      Cerpen

Cerpen adalah bentuk prosa baru yang menceritakam sebagian kecil dari kehidupan pelakunya yang terpenting dan paling menarik. Di dalam cerpen boleh ada konflik atau pertikaian, akan telapi hat itu tidak menyebabkan perubahan nasib pelakunya. Contoh: Radio Masyarakat oleh Rosihan Anwar, Bola Lampu oleh Asrul Sani, Teman Duduk oleh Moh. Kosim, Wajah yang Bembah oleh Trisno Sumarjo, Robohnya Surau Kami oleh A.A. Navis.

4)      Riwayat

Riwayat (biografi), adalah suatu karangan prosa yang berisi pengalaman-pengalaman hidup pengarang sendiri (otobiografi) atau bisa juga pengalaman hidup orang lain sejak kecil hingga dewasa atau bahkan sampai meninggal dunia. Contoh: Soeharto Anak Desa, Prof. Dr. B.I Habibie, Ki Hajar Dewantara.

5)      Kritik

Kritik adalah karya yang menguraikan pertimbangan baik-buruk suatu hasil karya dengan memberi alasan-alasan tentang isi dan bentuk dengan kriteria tertentu yang sifatnya objektif dan menghakimi.

6)      Resensi

Resensi adalah pembicaraan / pertimbangan / ulasan suatu karya (buku, film, drama, dll.). Isinya bersifat memaparkan agar pembaca mengetahui karya tersebut dari ebrbagai aspek seperti tema, alur, perwatakan, dialog, dll, sering juga disertai dengan penilaian dan saran tentang perlu tidaknya karya tersebut dibaca atau dinikmati.

7)      Esai

Esai adalah ulasan / kupasan suatu masalah secara sepintas lalu berdasarkan pandangan pribadi penulisnya. Isinya bisa berupa hikmah hidup, tanggapan, renungan, ataupun komentar tentang budaya, seni, fenomena sosial, politik, pementasan drama, film, dll. menurut selera pribadi penulis sehingga bersifat sangat subjektif atau sangat pribadi.

sumber : https://glegers.wordpress.com/tag/jenis-prosa/

Puisi Budaya Sosial

Indonesah

Aku duduk disini

Telah menunggu pagi

Akan hadirnya Indonesia sejati

Yang tak tersentuh budaya selain kami

            Sedih terasa ini  pilu

            Muntahan mereka telah menjadi akar

            Masuk kedalam jiwa raga

            Seorang Indonesia juga

Sayang nasib seribu sayang

Lihat anak kan babu senja

Yang terus hidup menjadi tanah

Kelak akan menjadi orang

Tak tahu siapa bapaknya

            Sudah berapa kali aku bertanya

            Kepada kawan, teman, dan sahabat

            Apakah ini ujian tuhan ?

            Teman tak tahu budaya kita

Hanya nasib terus bergulir

Mereka bukan singgahan semata

Terus menerus menggores sejarah

Ditanah cinta indonesia

A.  Gambar pertama adalah contoh perilaku yang sangat kuat dengan budaya kita pada zaman dulunya, yang mungkin tak banyak dari kita mentradisikan budaya ini sekarang. Sangat dianjurkan kepada kita semua untuk mengikutin perilaku-perilaku baik pada pada gambar pertama.

      Gambar kedua adalah contoh perilaku yang sudah tekontaminasi dengan budaya barat atau. Budaya sekarang sudah banyak yang menyimpang dari budaya kita sebelumnya, karena banyak orang yang terkena dampak dari budaya ini berujung pada sifat yang tidak dibenarkan.

B.   Yang tercemin pada perbedaan kedua gambar tersebut adalah antara gambar 1 dan gambar 2 sangatlah jauh berbeda, sudah jelas kebudayaan dari gambar 1 sangat bisa diamalkan. Kita semua sudah mengerti akan hal ini. Pada gambar 1 mengajarkan kita bagaimana seorang ibu pada zamanya mendidik moral anak, membentuk karakter seorang anak menjadi lebih baik. Pada gambar 2 mengajarkan kita bagaimana kita melihat sisi negative dari gambar itu lebih banyak daripada sisi positivnya, sudah tentu mentatto badan itu tidak disarankan yang akan menjadi penyakit untuk diri kita sendiri. Dan pengaruh orang tua dizaman sekarang sangatlah kritis.

C. Budaya yang menurut saya lebih baik yaitu budaya pada gambar 1 karena budaya ini mengajarkan kita bagaimana membentuk karakter, moral dan lain-lain.

NAMA         : Bayu Ajie Pangestu

NPM           : 12214050

JURUSAN / KELAS : MANAJEMEN / 1EA23

1. Hampir disetiap jaman, seni termasuk sastra memegang peranan yang penting dalam the humanities, karena ....

    A. seni merupakan ekspresi nilai-nilai kemanusiaan

2. Dalam musik, sulit bagi penciptanya untuk mengemukakan gagasannya karena .....

    A. kata-kata penciptanya tertelan oleh melodinya

3. Sastra lebih mudah berkomunikasi, karena .....

    B. pada hakekatnya karya sastra adalah penjabaran abstraksi

4. Cinta kasih, kebahagiaan, kebebasan yang digarap oleh filsafat adalah abstrak, sehingga menyebabkan .....

    C. filsafat kurang berkomunikasi

5. Berkenaan dengan moral, karya sastra dapat dibagi menjadi dua : karya sastra yang menyuarakan aspirasi jamannya, dan karya sastra yang menyuarakan gejolak jamannya. karya sastra yang menyuarakan aspirasi jamannya, mengajak pembaca ......

    C. untuk menikuti apa yang dikhendaki jamannya 

6. Karya sastra yang menyuarakan gejolak jamannya mengajak pembaca untuk .....

    A. merenung

7. peranan sastra dalam perkuliahan Ilmu Budaya Dasar adalah .....

    C. sastra digunakan sebagai alat sekaligus sumber belajar untuk membahas masalah-masalah kemanusiaan agar mahasiswa menjadi lebih humanus

8. nilai-nilai yang diperoleh pembaca lewat sastra adalah sebagai berikut, kecuali .....

    D. sastra memberikan keinsafan individual

9. dalam roman Siti Nurbaya kita mengenal wacak datuk maringgih yang culas, kisah kasih Siti Nurbaya dengan Syamsul Bahri dan imajinasi pembaca berkembang mengenal daerah minang kabau yang mungkin belum pernah disinggahinya. dengan perkataan lain, roman Siti Nurbaya memberikan .....

    C. informasi

10. novel Siti Nurbaya asuhan, sengsara membawa nikmat, layar terkembang mengungkapkan impian-impian, harapan-harapan, aspirasi-aspirasi dan generasi terdahulu yang seharusnya dapat dihayati oleh generasi kini, dengan perkataan lain, novel-novel tersebut memberikan kepada pembacanya .....

     B. warisan kultural

11. dalam novel "belenggu", dikisahkan seorang dokter yang memiliki status sosial tinggi, tetapi ternyata mendatangi perempuan simpanannya, dari sinilah pembaca memperluas perspektifnya tentang kehidupan manusia. ini berarti prosa fiksi.....

      A. memberikan keseimbangan wawasan

12. kepuitsan, keartistikan atau keesterikan bahasa puisi disebabkan oleh kreatifitas mengarang dalam membangun puisinya dengan menggunakan seperti dibawah ini, kecuali .....

      D. peribahasa

Tugas formatif 2

1.      Sebagai mahluk ciptaan Tuhan yang paling sempurna manusia dilengkapi oleh penciptanya dengan akal . perasaan dan kehendak yang didalamnya terdapat didalam jiwa manusia. Daya rasa (perasaan) didalam diri manusia itu ada dua macam, yaitu :

D. Perasaan inderawi dan perasaan Rohani

2.      Perasaan Rohani adalah perasaan luhur yang hanya terdapat pada manusia, seperti di bawah ini, kecuali :

C. Perasaan Takut

3.      Seseorang merasa senang atau puas apabila ia dapat mengetahui sesuatu, sebaliknyatidak senang atau tidak puas apabila ia tidak berhasil mengetahui sesuatu . hal ini berkaitan dengan perasaan luhur yang terdapat pada manusia yaitu :

B. Perasaan intelektual

4.      Sesorang merasa senang apabila ia melihat atau mendengar sesuatu yang indah. Hal ini berkaitan dengan perasaan yang luhur yang terdapat pada manusia yaitu :

B. Perasaan estetis

5.      Apabila seseoang memiliki kelebihan pada dirinya, ia merasa tinggi , angkuh dan sombong. Sebaliknya apabila ia merasa rendah diri. Hal ini berkaitan dengan perasaan luhur yang terdapat pada manusia, yaitu :

A.     Perasaan diri

6.      Pengertian kebudayaan meliputi bidang yang seluas-luasnya seolah-olah tidak ada batasnya. Secara praktis kebudayaan adalah :

A.     Sistem nilai dan gagasan utama

7.      Hakekat kebudayaan terwujud dalam tiga sistem kebudayaan yaitu :

B.      Sistem teknologi, sistem ideologi dan sistem sosial

8.      Sistem ideologi meliputi :

D.     Etika, norma, adat istiadat, peraturan hukum.

9.      Kebudayaan adalah kompleks yang mencakup pengetahuan,kepercayaan, kesenian , moral, hokum, adat istiadat dan kemampuan-kemampuan lain serta kebiasaan-kebiasaan yang didapat oleh manusia sebagai anggota masyarakat. Merupakan definisi kebudayaan menurut :

A.     E.B. Tylor

10.   Menurut selo sumarjan, kebudayaan adalah :

A.     Semua hasil karya, rasa dan cipta masyarakat

11.   Menurut Malville J. Herkovits ada empat unsur dalam kebudayaan, yaitu :

A.     Alat-alat teknologi, sistem ekonomi, keluarga dan kekuatan politik.

12.   Culture Universal menurut C. Kluckhon yaitu :

A.     Sistem religi, organisasi kemasyarakatan, sistem ilmu pengentahuan, sistem mata pencaharian hidup dan sistem ekonomi, sistem teknologi dan peralatan bahasa dan kesenian.

13.   Manusia yang memiliki kecerdasan pikiran dan perasaan yang luhur sadar, bahwa diatas kekuatan dirinya terdapat kekuatan lain yang maha besar. Sehingga manusia takut, dan menyembahnya, adalah salah satu unsur kebudayaan yang merupakan produk manusia sebagai :

B.      Homo religius

14.   Bersumber dari pemikirannya yang cerdas dan dibantu dengan tangannya yang dapat memegang sesuatu dengan erat, manusia dapat membuat dan mempergunakan alat. Dengan alat-alat ciptaannya itulah manusia dapat lebih mampu mencukupi kehidupannya dari pada binatang. Adalah salah satu unsur kebudayaan yang merupakaan produk manusia sebagai :

C.      Homo faber

15.   Menurut dimensi wujudnya, kebudayaan mempunyai tiga wujud yaitu :

B.      Kompleks gagasan, kompleks aktivitas, dan wujud sebagai benda.

16.   Semua unsur kebudayaan dapat dipandang dari sudut ketiga wujud masing-masing, kompleks gagasan dari system religi adalah :

A.     Pemikiran tentang Tuhan, tentang surge dan neraka.

17.   Kompleks aktivitas dari system ekonomi adalah :

C.      Kegiatan jual beli

18.   Wujud sebagai benda dari system kesenian adalah :

B.      Barang-barang hasil seni. Seperti ukiran dan lukisan

19.   Cultural Universal dapat dijabarkan menjadi bagian yang lebih kecil. Misalnya cultural universal dari pencaharian hidup dan ekonomi, antara lain mencakup kegiatan seperti pertanian, peternakan, perdagangan. Bagian yang lebih kecil itu disebut :

C.      Items

20.   Trait-compleks dari kegiatan pertanian adalah seperti dibawah ini, kecuali :

D.     Alat bajak

21.   Dalam bahasa Inggris kebudayaan disebut cuture beasal dari kata colere dalam bahasa Yunani berarti :

A.     Mengerjakan tanah.

22.   Kebudayaan antara lain berarti keseluruhan gagasan dan karya manusia yang harus dibiasakan dengan belajar beserta keseluruhan dari hasil budi pekertinya, ini pengertian kebudayaan menurut :

C.Koentjaraningrat.

23.   Bila keudayaan asli cukup kuat, pengaruh kebudayaan luar lemah maka :

A.     Kebuadayaan asli tetap bertahan.

24.   Konsekwensi Indonesia yang terletak pada posisi silang terhadap kebudayaan adalah :

C.Memperoleh pengaruh luar yang besar

25.   Yang tidak termasuk wujud kebudayaan badaniah (material) di bawah ini adalah :

B.      Bersifat lebih abstrak

26.   Kesenian adalah hasil manusia sebagai :

A.     Homo aesteticus

27.   Percampuran antara dua atau lebih kebudayaan, tetapi unsur-unsur kebudayaan yang tercampurkan masih Nampak ini disebut :

B.      Akulturasi

28.   Membentuk kebudayaan nasioal dengan jalan menghilangkan kbudayaan suku bangsa suatu hal yang tidak mungkin dilakukan, dan hal ini bertentangan dengan semboyan :

C.      Bhineka tunggal ika.

29.   Bahasa Indonesia makin membudaya dalam kalbu bangsa Indonesia hal demikian dimungkinkan dengan adanya saran komunikasi yang cukup baik dan efektif seperti di bawah ini, kecuali :

D.     Listrik masuk desa

30.   Menwujudkan kebudayaan nasional melalui sosialisasi nilai-nilai Pansila dapat dilakukan sperti :

D.Melalui penataran P4

31.   Manusia dinyatakan mempunyai tiga taraf dalam kehidupannya, yaitu :

D.Karya

32.   Francis L. K. Hsu, seorang ahli psikologi AS keturunan Cina, dalam tulisannya Psychological Homeostatis mengemukakan bahwa jiwa manusia dapat dibagi menjadi 8 daerah, yang menunjukan tingkat kesadaran terhadap diri dan lingkungan, jika diringkas makan 8 daerah tersebut dapat dibagi menjadi 3, yaitu :

1.      Daerah subconcius atau unconsiud : daerah tak/sub sadar

2.      Daerah conscious : daerah sadar

3.      Daerah supra conscious : daerah supra-sadar (supra natural)

Dengan berdasarkan pada pembagian menjadi bagian tersebut, maka tingkah laku kita sehari-hari akan lebih banyak terjadi pada daerah :

C.      Dua

33.   Dengan berdasarkan pada fakta yang diyakini bahwa manusia pertama di ciptakan Tuhan menyanggupi untuk mengemban misi Tuhan di dunia ini, maka :

A.     Kebudayaan merupakan produk dari kerja manusia dalam mengemban tugas ke-Tuhan-an.

34.   Herkovis dan Malinowski merupakan dua orang ahli antropologi yang menganut pandangan cultural determinism yang beranggapan  bahwa :

A.     Kebudayaan yang di miliki masyarakat menentukan segala sesuatu yang terdapat dalam masyarakat itu.

35.   Jika dikaji dari asal kata bahasa sansekerta, kebudyaan yaitu :

A.   Berasal dari kata budhayah yang berarti akal atau budi.

TES FORMATIF 1

 

                                                                            

1. Tujuan Ilmu Budaya Dasar adalah :

A. Mengembangkan kepribadian manusia dengan cara memperluas wawasan pemikiran serta kemampuan kritikalnya terhadap masalah-masalah budaya, sehingga daya tangkap, persepsi dan penalaran mengenai lingkungan budaya manusia dapat halus dan manusiawi.

 

2. Secara Ilmu budaya dasar didefinisikan sebagai :

C.  Pengertahuan yang diharapakan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.

 

3. Dengan mempelajari ilmu budaya dasar, para mahasiswi dIharapkan dapat menemukan:

D. berbagai sikap, harga diri, nilai dan sifat kemanusiaan yang sangat bermanfaat untuk memperdalam dan memperluas persepsi, tanggapan dan wawasan dan penalaran sehingga memperhalus budi nurani.

 

4. Ilmu budaya dasar sebagai salah satu komponen MKUD yang secara khusus bertujuan untuk mengahasilkan warga Negara sarjana Indonesia dengan kualifikasi, seperti :

A. berjiwa pancasila sehingga segala keputusan setidaknya mencerminkan pengalaman nilai-nilai pancasila dan memiliki intergritas  kepribadian yang tinggi. Yang mendahulukan kepentingan nasional sebagai sarjana Indonesia.

 

5. Ilmu budaya dasar dikembangkan peertama kali diindonesia sebagai pengganti istilah basic Humanities yang berasal dari dan istilah Bahasa Inggris The Humanities. Dengan demikian biasa dikatakan bahwa :

A. The Humanities berkaitan dengan nilai-nilai, yaitu nilai-nilai manusia sebgai homomanusianus atau manusia berbudaya.

 

6. The Humanities dibatasi sebagai pengetahuan yang mencangkup disiplin :

A. Seni dan Filsafat.

 

7. Masalah budaya adalah :

B. masalah mengenai perubahan system nilai budaya.

 

8. Masalah kemanusiaan adalah :

B. maslah mengenai akibat negative dan perubahan system nilai budaya.

 

9. Manilik 2 masalah pokok yang dapat dikasi dalam mata kuliah Ilmu Budaya Dasar. Nampak dengan jelas bahwa :

A. Manusia tidak saja menjadi ospek tetapi sekaligus subjek pengkajian.

 

10. Dengan tujuan sebagai mana tercantum dalam nomor satu diatas, maka setiap mahasiswa diharapkan bahwa :

C. mempertajam kepekaan terhadap lingkungan budaya, sehingga lebih muda menyesuaikan diri dengan lingkungannya terutama untuk kepentingan profesi.

 

11. Ilmu budaya dasar (IBD) digolongkan dalam matakuliah dasar (MKUD) yang pada dasarnya mata kuliah …. diperguruan tinggi, negerti dan swasta.

C. Tambahan

 

12. Mahasiswa yang diajarkan oleh mata kuliah imu budaya dasar (IBD) yang pokok adalah tentang :

B. Manusia dan Kebudayaanya

 

13. The Humanities berusaha untuk memahasiswakan, maksudnya adalah :

D. Manusia harus mempunyai keahlian (disiplin) dalam bidang seni dan filsafat.

 

14. Salah satu pokok bahasan yang dipakai sebagai bahan pertimbangan untuk menemukan ruang lingkup kajian IBD, adalah :

A. Aspek kehidupan yang terkait dengan kemanusiaan dan budaya

                    

15. Ilmu Budaya Dasar dapat digolongkan (merupakan bagian dari) dalam ilmu pngetahuan :

D.     Semua benar ; alamiah, sosial, budaya

Judul Film       : 5cm

Tentang film   :

Genta (Fedi Nuril), Arial (Denny Sumargo), Zafran (Herjunot Ali), Riani (Raline Shah) dan Ian (Igor Saykoji) adalah lima remaja yang telah menjalin persahabatan sepuluh tahun lamanya. Mereka memiliki karakter yang berbeda-beda. Zafran yang puitis, sedikit "gila", apa adanya, idealis, agak narsis, dan memiliki bakat untuk menjadi orang terkenal. Riani yang merupakan gadis cerdas, cerewet, dan mempunyai ambisi untuk cita-citanya. Genta, pria yang tidak senang mementingkan dirinya sendiri sehingga memiliki jiwa pemimpin dan mampu membuat orang lain nyaman di sekitarnya. Arial, pria termacho di antara pemain lainnya, hobi berolah raga, paling taat aturan, namun paling canggung kenalan dengan wanita. Ian, dia memiliki badan yang paling subur dibandingkan teman-temannya, penggemar indomie dan bola, paling telat wisuda. Ada pula Dinda (Pevita Pearce) yang merupakan adik dari Arial, seorang mahasiswi cantik yang sebenarnya dicintai Zafran. Suatu hari mereka berlima merasa “jenuh” dengan persahabatan mereka dan akhirnya kelimanya memutuskan untuk berpisah, tidak saling berkomunikasi satu sama lain selama tiga bulan lamanya.

Selama tiga bulan berpisah penuh kerinduan, banyak yang terjadi dalam kehidupan mereka berlima, sesuatu yang mengubah diri mereka masing-masing untuk lebih baik dalam menjalani kehidupan. Setelah tiga bulan berselang mereka berlima pun bertemu kembali dan merayakan pertemuan mereka dengan sebuah perjalanan penuh impian dan tantangan. Sebuah perjalanan hati demi mengibarkan sang saka merah putih di puncak tertinggi Jawa yaitu di puncak Mahameru pada tanggal 17 Agustus. Sebuah perjalanan penuh perjuangan yang membuat mereka semakin mencintai Indonesia. Petualangan dalam kisah ini, bukanlah petualangan yang menantang adrenalin, demi melihat kebesaran sang Ilahi dari atas puncak gunung. Tapi petualangan ini, juga perjalanan hati. Hati untuk mencintai persahabatan yang erat, dan hati yang mencintai negeri ini.

Segala rintangan dapat mereka hadapi, karena mereka memiliki impian. Impian yang ditaruh 5cm dari depan kening.

Penjelasan      :

                Film ini menunjukan bahwasannya karakter seorang itu berbeda-beda, dengan ini kita bisa menyadari bahwa tuhan menciptakan mahluknya dengan sangat baik. Hal yang harus kita perhatikan dalam film ini adalah adanya motivasi yang sangat kuat untuk membuat kita lebih dekat dan lebih jatuh cinta terhadap kebudayaan kekayaan asri diIndonesia ini. Dengan menyadari betapa banyak keanekaragaman budaya didalamnya. Dan tugas kita sebagai manusia adalah menjaga keanekaragaman budaya itu sendiri. Sangat banyak orang yang mengabaikan kebudayaan itu, misalnya dengan membuang sampah sembarangan, menebang hutang yang tak seharusnya ditebang, pencemaran polusi dengan cara mempunyai kendaraan yang berlebihan, membangun perusahaan yang tak sewajarnya, dan lebih banyak lagi. Kita harus sadar bahwa apa yang telah kita punya saat ini sebenarnya lebih dari cukup, hanya saja manusia mempunyai sifat yang tidak baik. Jadi, sebagai masyarakat yang mempunyai jiwa sosial, kita harus menjaga warisan kebudayaan yang telah kita punya dari dulu ini.

ANTI KEJAHATAN SEKSUAL TERHADAP ANAK

  

Cukup banyak pelanggaran seksual yang dilakukan anak-anak sebaya. Jika masalah ini tidak diperhatikan\,gerakan nasonal anti kejahatan seksual terhadap anak (GN-AK-SA) yang bersemangat “hukum seberat-beratnya”akan emakan korban anak-anak yang seharusnya mereka lindungi.Perbuatan seksual anak-anak yang melanggar hukum banyak diinspirasi oleh orang dewasa yang tidak bertanggung jawab,kultur bullying yang dibiarkan oleh otoritas pendidikan dan maraknya produk pornografi yang tidak pernah ditangani secara serius.Melebel perbuatan itu sebagai “kejahatan” akan menstigma anak sepanjang hidupnya.

Komentar        :

Sebenarnya kejahatan seksual ataupun anak-anak yang melakukan seksual atau kejahatan seksual dipicu oleh orang dewasa dan produk pornografi yang tidak ditindak lanjuti secara serius,maka seharusnya orangtua mereka lebih memperhatikan mendidik lebih dalam supaya tidak terjadi penyimpangan seksual

1.                 FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN BUDAYA JIKA DIKAITKAN DENGAN REMAJA

·                     Kelompok Acuan yaitu seseorang terdiri dari semua kelompok yang mempengaruhi langsung (tatap muka) atau tidak langsung terhadap sikap atau perilaku remaja.

·                     Keluarga yang merupakan organisasi pembelian yang paling penting dalam masyarakat, dan ia telah menjadi objek penelitian yang luas. Anggota

keluarga merupakan kelompok acuan primer yang sangat berpengaruh.

Kita dapat membedakan antara dua keluarga dalam kehidupan pembeli. Kelurga orientasi tersendiri dari orangtua dan saudara kandung seseorang.

·                     Gaya Hidup orangorang yang berasal dari sub-budaya, kelas sosial, dan pekerjaan yang sama dapat memiliki gaya hidup yang berbeda.

·                     Kepribadian dan Konsep Diri. Kepribadian adalah karakteristik psikologis seorang yang berbeda dengan orang lain yang menyebabkab tanggapan yang relatif konsisten dan bertahan lama terhadap lingkungannya.

·                     Motivasi, seseorang memiliki kebutuhan yang banyak dalam waktu tertentu. Beberapa kebutuhan bersifat biogenis, kebutuhan muncul dari tekanan biologis seperti lapar, haus dan tidak nyaman.

·                     Pengetahuan/Pembelajaran meliputi proses perubahan tingkah laku seseorang yang timbul dari pengalaman

2.                 MASALAH BUDAYA YANG ERAT KAITANNYA DENGAN KEMANUSIAAN

·                     PENYALAH GUNAAN NARKOBA      

Sudah tidak asing lagi bagi kita khusunya para remaja yang banyak sekali menyalah gunakan narkoba atau alat psikotropika tersebut. Para remaja yang menyalah gunakan narokoba itu adalah remaja yang mempunyai moral, motivasi, dan ilmu budaya yang lemah. Kebanyakan dari mereka yang menggunakan obat terlarang itu sangat susah untuk berhenti mengkonsumsi narkoba. Karena adanya zat candu didalam obat-obatan tersebut, sehingga bagi yang mengkonsumsi sangat susah untuk berhenti dari narkoba. Bagi kita para penerus bangsa, janganlah sekali-sekali untuk mencoba atau melakukan hal yang tidak bermanfaat itu

·                     HUBUNGAN SEKSUAL PRA NIKAH

Hubungan seksual pra nikah ini adalah bentuk penyimpangan sosial. Seks pada hakekatnya merupakan dorongan narluri alamiah tentang kepuasan syahwat. Tetapi banyak kalangan yang secara ringkas mengatakan bahwa seks itu adalah istilah lain dari Jenis kelamin yang membedakan antara pria dan wanita. Jika kedua jenis seks ini bersatu, maka disebut perilaku seks. Sangat banyak fakor lain dari hubungan seksual pra nikah ini antara lain seperti membaca buku porno, menonton video porno, dan pengaruh negative dari iklan-iklan yang ada di internet. Adapun motivasi utama melakukan hubungan tersebut adalah suka sama suka, pengaruh teman, kebutuhan biologis dan merasa kurang taat pada nilai agama.
bagi kita yang belum melakukan hubungan seksual pra nikah, janganlah kita mencobanya. Karena dampak negative dari hal ini sangatlah besar.

·                     MENGKONSUMSI ALKOHOL

Alkohol merupakan trending utama yang paling banyak digunakan remaja dan sering berhubungan dengan kecelakaan kendaraan bermotor yang merupakan penyebab utama kematian remaja. Minuman beralkohol juga sangat tidak baik untuk kesehatan tubuh kita

·                     PERGAULAN BEBAS

Dalam pergaulan remaja barat, hampir tidak ada “batasan” antara pria dan wanita. Pacaran yang kemudian dilanjutkan dengan pelukan, ciuman, bahkan hubungan badan merupakan hal yang biasa.

·                     PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DARI MASA KEMASA

Perkembangan teknologi yang tidak pernah berhenti, memudahkan remaja dalam mengadaptasi budaya asing. Seperti pada penggunaan Internet, budaya yang berkembang di negara-negara barat dapat dengan cepat diketahui dan diserap oleh remaja. Begitu juga dengan perkembangan media masa. Televisi sebagai media penyampai pesan audio dan visual sering menampilkan tayangan yang telah mencampurkan budaya timur dan barat